Seminar E-Learning

Dozent: Dr. Marcel Götze
Zeit und Ort: Blockseminar am 5. und 6. Juni
Raum: G40B-126 (Projektraum IEW)
Zuordnung: WPF MVK;B (ECTS-Credits: 4) (Modul 6(neue PO), 13)
UnivIS-Eintrag

Spielregeln

Kriterien für die Scheinvergabe sind (pro Person): ein Vortrag, eine kurze Ausarbeitung zum Thema und die Teilnahme am Seminar.

  • Vortrag: 30 Minuten + 15 Minuten Diskussion
  • Mindestens eine Vorbesprechung des Vortrags
  • Abgabe der Vortragsfolien
  • schriftliche Ausarbeitung zum Thema in diesem Wiki

Ablauf

Tag Uhrzeit Thema Name des Themas
Freitag 15:00 1 E-Learning: Grundlagen und Begriffe
15:45 2 Geschichte des E-Learnings
16:30 Pause
16:45 7 Semantic Web & E-Learning
17:30 8 Hybrid/Blended Learning
18:15 9 Interaktivität, Interaktive Anwendungen
Samstag 09:00 6 Web 2.0, Web based Learning
09:45 10 Social Media Classroom/Virtual Classroom
10:30 Pause
10:45 11 Lernplattformen, Learning-Management-Systems
11:30 12 Personalisierte Lernumgebungen, Personal Learning Environments (PLEs)
12:15 Mittagspause
13:15 14 E-Teaching
14:00 15 Hardware
14:45 Pause
15:00 16 Lernen mit TopicMaps
15:45 17 Mobile E-Learning
16:30 Ende

Bücher, Papers zum Thema

[Niegemann et. al., 2003] Helmut M. Niegemann, Silvia Hessel, u.a.: „Kompendium E-Learning“; Reihe: X.media.press; Springer-Verlag; Berlin, Heidelberg, New York, 2003, Online für Uni-Angehörige
[Niegemann et al., 2008] Helmut M. Niegemann, Steffi Domagk, Silvia Hessel, Alexandra Hein, Matthias Hupfer, Annett Zobel: „Kompendium multimediales Lernen“, Reihe: X.media.press; Springer-Verlag; Berlin, Heidelberg, New York, 2008, Online für Uni-Angehörige
[Höbarth, 2007] Ulrike Höbarth: „Konstruktivistisches Lernen mit Moodle“, vwh, Boizenburg, 2007
[Issing/Klimsa, 2002] Ludwig J. Issing. Paul Klimsa (Hrsg.): „Information und Lernen mit Multimedia und Internet: Lehrbuch für Studium und Praxis.“, 3. Auflage. Psychologie Verlags Union, Weinheim, 2002
[Ernst, 2008] Heike Ernst: „Mobiles Lernen in der Praxis“, vwh, Boizenburg, 2008
[Barab et al., 2004] Sasha A. Barab, Rob Kling, James H. Gray (editors): „Designing for Virtual Communities in the Service of Learning“, Cambridge University Press, 2004
[Holzinger, 2001] Andreas Holzinger: Basiswissen Multimedia. Band 2: Lernen: Kognitive Grundlagen multimedialer Informationssysteme. Vogel, Würzburg, 2001
[Baumgartner et al., 2002] Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele: E-Learning. CD Austria, Sonderheft des bm:bwk, 05/2002. Online (pdf)
[Anderson/Elloumi, 2004] Terry Anderson & Fathi Elloumi(editors): „Theory and Practice of Online Learning“, Athabasca University, Athabasca, 2004, Online-Book (pdf)

weitere Bücher (von mir nicht durchgesehen)
[Kandzia/Ottmann, 2003] Paul-Thomas Kandzia, Thomas Ottmann(Hrsg.): „E-Learning für die Hochschule: erfolgreiche Ansätze für ein flexibleres Studium“, Waxman, Münster, 2003
[Sauter/Bendert, 2004] Annette M. Sauter, Werner Sauter, Harald Bendert: „Blended learning : effiziente Integration von E-Learning und Präsenztraining“, Luchterhand, Neuwied, 2004

Themenübergreifende Webseiten

mögliche Themen

Die angegebene Literatur ist keineswegs vollständig. Sie diehnt lediglich als Ausgangspunk für eine weitere Suche. Alle sind herzlich eingeladen, die Liste zu ergänzen. Ich werde auch weiter daran arbeiten.

  1. E-Learning: Grundlagen und Begriffe Thema vergeben
  2. Geschichte des E-Learnings Thema vergeben
  3. Didaktik, Lerntheorien
    • [Niegemann et. al., 2003], [Höbarth, 2007], [Niegemann et. al., 2008], [Issing/Klimsa, 2002]
  4. Konzeption von eLearning,
    • [Niegemann et. al., 2003], [Niegemann et. al., 2008]
  5. neue Medien in der Lehre/Lernen mit neuen Medien
  6. Web 2.0, Web based Learning Thema vergeben
  7. Hybrid/Blended Learning Thema vergeben
  8. Interaktivität, Interaktive Anwendungen, Thema vergeben
    • [Niegemann et. al., 2008],
    • [Issing/Klimsa, 2002],
    • Bernhard Preim: „Entwicklung interaktiver Systeme“, Springer Verlag, Berlin, 1999
    • Ben Shneiderman: „Designing the User Interface“, Third Edition, Addison Wesley, Reading, 1998
  9. Social Media Classroom/Virtual Classroom Thema vergeben
  10. Lernplattformen, Learning-Management-Systems: Moodle, Ilias u.a., Wikis Vergleich, Online-Tools Thema vergeben
  11. Personalisierte Lernumgebungen, Personal Learning Environments (PLEs) Thema vergeben
  12. E-Learning & Community-Learning: [Barab et al., 2004]
  13. E-Teaching Thema vergeben
  14. Hardware: Thema vergeben
  15. Lernen mit TopicMaps Thema vergeben
    • Sonja Hierl: „Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning“ (Diplomarbeit), in: Churer Schriften zur Informationswissenschaft, Josef Herget und Sonja Hierl (Hrsg.), Schrift 4, 2005 Online (pdf)
    • Ruben Gersdorf: „Topic Maps zur Strukturierung von eLearning Inhalten“ (Diplomarbeit), Online (pdf)
    • Ronald Heckel: „Einsatzmöglichkeiten von Topic Maps zur flexiblen Navigation in elektronischen Dokumenten“ (Diplomarbeit), 2001, Online (pdf)
  16. Mobile E-Learning Thema vergeben

weitere mögliche Themenvorschläge:

  1. E-Campus
  2. Standards: SCORM, AICC oder IMS
  3. E-Learning Patterns
  4. Edutainment

Wer möchte, kann sich (bitte nach Absprache mit mir) selbstverständlich auch ein eigenes Thema suchen.


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